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International Mother Language Day/ International Year of Indigenous Languages at California State University Long Beach

March 7, 2019 10:00 am - March 7, 2019 2:30 pm

Global | United States of America | 1250 Bellflower Blvd, Long Beach, CA 90840 | INTERNATIONAL MOTHER LANGUAGE DAY AND INTERNATIONAL Year of INDIGENOUS LANGUAGES Languages at California State University Long Beach

Eventos culturales

MARCH 7 , 10:00 AM-2:30 PM

CSULB Linguistics Student Association and Linguistic Department at California State University Long Beach celebrate the International Mother Language Day and International Indigenous  Languages Year.

The program includes:

  • Language-related activities and games
  • Student posters,
  • ” I appreciate and respect you ” campaign  in partnership with faculty and student club partners in American Indian Studies
  • Posters on endangered language s by Sociolinguistics Students
  • Field Methods demonstration

Practicing Calligraphic Traditions across Three Cultures:

  • Iran (Iranian-Persian American Association, IPPA represented by Mr. Camyar Dadashzadeh & Azar Saeedi)
  • Japan ( represented by CSULB student, Taui, Marisa & Japanese heritage language  teacher. Takahiro Okada),
  • China represented by Ms. Heidi Zhang and Ms. Guan from International Training Programs & Confucius Institute

Indigenous and Minority Languages Panels : 12:30 PM -1:10 PM   Location :Beach Auditorium

Panel on Minority Languages :

  1. Ms. Kaylia Quenga , student (Chamorru)
  2. Mrs.Zuzan Barwari , linguist  & Mr. Luqman Barwari, scientist and chef  (Kurmanji, Kurdish )
  3. Mr. Houman Hadzad, student (Gilalki/ Rashti)
  4. Moderated by Dr. Amir Sharifi, lecturer

Panel on Indigenous Languages : 1:20-2:10  Location:Beach Auditorium

  1. Dr.Craig Stone, Director of American Indian Studies
  2. Dr. Theresa Gregor, professor
  3. Judge Deborah Sanches
  4. Moderated by Dr. Michael Ahland, professor

 Workshop  Multicultural Center :2:30-3:30 PM

  • Language Justice Workshop presented by Antena
Please refer to link below  for details and to sign up for the workshop.

Bethany Lycan

BUILD Program Graduate Mentor

CSULB Department of Linguistics

bethany . lycan @student.csulb.edu

 

Relevance to the action plan

Major objectives: Proporcionar capacidades para tomar acciones concretas y medidas para apoyar, acceder y promover las lenguas indígenas.
Thematic areas: Promoción
Apoyo

Web resources

Facebook: https://www.facebook.com/search/top/?q=csulb%20linguistics%20student%20association&epa=SEARCH_BOX

Organizer

Organizer: Amir Sharifi (Universidad)

Facebook | Twitter | Website

Annexes

Programme:

Images:

Multimedia: Array

TAGS: Building Knowledge Societies indigenous languages Linguistic diversity and multilingualism on Internet Native language small nations
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Las lenguas indígenas son importantes para el desarrollo social, económico y político, la coexistencia pacífica y la reconciliación en nuestras sociedades. Sin embargo, muchos de ellos están en peligro de desaparecer. Por esta razón, las Naciones Unidas declararon el año 2019 Año de las Lenguas Indígenas a fin de alentar la adopción de medidas urgentes para preservarlas, revitalizarlas y promoverlas.
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